Народна депутатка України Лариса Білозір заявила про необхідність надати громадам більше повноважень у вирішенні питання підвезення учнів. За її словами, доступність освіти напряму залежить від наявності шкільного транспорту та стану доріг у сільській місцевості. Повідомляє Вінниччина Онлайн з посиланням на допис Лариси Білозір.
Політикиня наголосила, що громади повинні отримати право та фінансовий ресурс для прямої закупівлі шкільних автобусів — через субвенцію, яка враховуватиме реальні потреби, території та кількість дітей.
Вона також виступила проти обмеження закупівель лише українськими виробниками, зазначивши, що нині спостерігається монополізація ринку, зростання цін і питання до якості транспорту. Натомість громади мають мати можливість обирати й іноземні автобуси, включно з уживаними, якщо вони технічно справні та пристосовані для перевезення дітей.
За словами депутатки, проблема шкільних автобусів тісно пов’язана зі станом доріг у селах, що вже зараз впливає на доступність освіти в умовах реформи старшої школи.
«Можна говорити про сучасні ліцеї та нові можливості, але якщо дитина фізично не може дістатися до школи — жодна реформа не працює», — наголосила вона.
У багатьох громадах діти змушені щодня долати десятки кілометрів до навчальних закладів, однак шкільного транспорту не вистачає, і ця потреба лише зростає.
Окремо парламентарка звернула увагу на проблему інклюзивних автобусів, які закуповують для громад. За її словами, вони часто не пристосовані до сільських доріг — мають низький кліренс, великі габарити та складності з ремонтом через дефіцит запчастин.
Крім того, навіть за наявності транспорту існує ще одна серйозна проблема — дефіцит водіїв. Депутатка повідомила, що неодноразово зверталася до Міністерства освіти і науки України з пропозицією включити водіїв шкільних автобусів до переліку працівників, які підлягають бронюванню.
Втім, за її словами, запропонований механізм через визначення закладів освіти як «критично важливих» є малодоступним для шкіл через фінансові вимоги.
У результаті в окремих громадах уже виникають ситуації, коли через відсутність підвезення діти переходять на дистанційне навчання.
Білозір підкреслила: громадам необхідно надати реальні інструменти для вирішення проблеми, адже діти не можуть чекати, ризикуючи втратити доступ до повної середньої освіти.
